课程名称 | 影视灯光设计
授课班级 | 2020级影视摄影与制作
授课时间 | 2022年2月28日—3月27日
授课老师 | 劳业辛 夏圳锴
课程介绍
《影视光线设计》课程旨在通过灯光原理与影视布光知识的学习，使同学们熟练掌握灯光设计与影视制作的方法和步骤，具备探究设计灯光的能力，并能灵活运用在短片仿拍中。课程按照“电影光线分析一器材操作实践一仿拍名片”的架构分为三个阶段，循序渐进、逐层推进。
第一阶段
经典影视光线分析
本阶段重点在于对影剧中光影的分析。包括对于不同风格影片中不同的打光方式的分析、光线对于影片剧情推动以及人物塑造起到的重要作用。对经典影片案例的分析与模仿是后续创作的基础，此阶段老师带领我们从观众视角逐步转向导演视角。
< 七宗罪 >戚文怡
<画皮>李君悦
第二阶段
器材体验与实践
本阶段我们体验了德国顶尖灯光品牌 BRIESE 和dedolight 的新品、佳能R5C/C70等最前沿的专业设备。同时老师现场为我们对各种不同光源的特性、光流反射板便捷的布光方式进行了展示与讲解。同学们前期理论知识的学习在通过顶级专业设备的展示和体验后得到了很好的实践经验。
第三阶段
电影打光仿拍练习
经过前面课程的学习与积累，本阶段课程进行到实拍阶段，同学们将以小组合作的形式对影视片段的场景光效进行实践仿拍练习。但受到疫情封控和场地限制等因素影响，同学们只能选取校内场所来进行模仿，提升了选片方面的难度，但同学们还是克服了种种困难在有限的条件下完成了仿拍练习。
影视永远是多维度多方面的把控，通过此次实训，同学们对灯光设计和影视场景光效有了更深刻的认识与思考，为往后的短片制作打下更牢固的拍摄基础。
成片汇看
《重庆森林》
许瑞彬 梁爵宇 袁展彬
梁爵宇
打光是一门非常讲究的分类，打光师既要根据模拟真实情景打光，又要贴合剧情需要来营造片子的氛围；在学习如何分析打光到模仿电影片段打光方法，参与感受是非常强的，每一个环节和每一束光打到人身上，呈现出来的视觉效果是直观明显的；然而在打光过程中，必然会出现判断错误，通过一步步的调整，尝试中寻找解决办法，才能从实践中学习到更多。
仿拍小组合作时，欢乐大于疲惫，无论是花费一个镜头最长3小时来打光和场景道具的还原，还是后期的还原电影的色彩，大家都是充满创作激情的，没有敷衍和怠慢的情况。
《花样年华》
李炯达 黄佳沐 黄安琪 李君悦 吴华强
李君悦
在影视灯光设计课中，我们学习如何去看待电影中的灯光，分析它的打光方法与打光手段，让我们在看片的时候更加细致的观察分析，为以后片子打光提供更专业的视角。特别感谢邀请到专业的灯光公司，让我们看到了专业的灯，学习到专业的灯光知识。
在最后的仿拍中，我负责选片与拆分镜头、指导演技与最后ppt的灯光分析与制作。虽然我们尽力去还原，但还是存在很多的问题，我们的美术与构图应該更加细致还原，一些灯光没有做到更好也让我们充满遗憾。以后我会更加严格要求画面，更好的与小组成员交流沟通画面的需求，更加严肃对待每一个镜头。
《情书》
冼宝荧 傅晨城 朱美霖 谢定臻
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傅晨城
经过一个月的灯光学习，夏圳锴老师带着我们分析了许多光线设计出色的短片。我从夏老师的剖析中明白了如何设计影片中的灯光，以及如何用不同颜色、照度的灯光表达影片情绪，设计影片氛围，并将其运用在自己后续阶段的作业上。
第三阶段的结课作业我们决定仿拍《情书》的片段。从一开始的台本分析到道具制作服装采买，并且同时沟通联系演员，给演员讲戏，并立刻找好景联系图书馆负责人员借记场地。拍摄过程中我负责提前到场置景、商讨布光、解决演员服装化妆问题以及调度演员。很遗憾我们借到的唯一照度足够的暖光灯并不能还原原片色调，导致后期时整体色调偏黄也拉不回来。在下次拍摄中我会吸取教训，更加注意拍摄前期灯光的颜色以及照度，以免后期无法控制画面。
《老无所依》
李锡东 庾皓尧 陈誉
庾皓尧
本次灯光课程学习了静态打光分析电影光源和仿拍模仿电影光线。到了仿拍阶段，我们为组选择的是老无所依的电影片段。在布景上，由于镜头位置出错导致原本放在左边的灯没有出现在画面里。在仿拍卡森的镜头里，由于道具服装的问题，没有找到一件灰色的夹克，再加上东亚人脸部不能做到像欧美人的脸那样通红，导致整体画面偏黄，以上就是这次课程的总结。
《天才枪手》
孔文君 杨若楠 贾望曈 宿嘉羽
孔文君
这次的灯光仿拍课程我真的收获了很多，先是了解了影视制作中灯光部分的运用，发现远远没有我想象的那么简单，一个灯光的效果远不止它看上去那么简单。并且在更进阶的仿拍作业中我们将理论融入实践，在拍摄过程中还是收获了许多，并且发现其实仿拍并没有我们想象的那么简单；我们也在实践中逐渐形成了自己对于灯光拍摄的逻辑思维体系，总的来说这次的课程我受益匪浅。
《门锁》
李嘉 景璇 戚文怡
戚文怡
通过影视光线设计这个课程的学习，我认识到灯光在影视拍摄的重要性，光位、光色、光度等基础作用，分析和绘制影片的光位图。在小组仿拍作业过程中，我觉得对于光线运用的好坏会大大影响场景空间效果和空间气氛的体现；要控制灯光照射范围和跟拍摄的画面呈现的光线效果，以后会在灯光方面多下功夫的！
《中学圣日记》
杜玟霖 郑德 吴美琳
吴美琳
通过这短短几个星期的课程，我对灯光有了更全面的了解，和更直观的接触。灯光对一个影片起到至关重要的作用。
这次的仿拍练习因为只有两个人，所以拍摄的更多细节和布置都需要做，更锻炼了自己。我学会了灯光的布置在画面中的运用，场景的还原和随机应变，对画面的把控。剪辑和调色也更多的练习。虽然还有很多不足，但得到老师的点评是对我们的极大提升。以后更应该注重画面细节，能避免的问题都极力避免。最后感谢老师请到的灯光赞助，让我们对灯光有了跟近距离的接触和更多的了解。
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图文 | 2020级影视摄影与制作
编辑 | 徐子婧 宿嘉羽
审核 | 劳业辛 夏圳锴
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